成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校是公辦嗎

對于是公辦還是民辦學(xué)校確實(shí)是很多學(xué)生家長比較在意的一個點(diǎn)，他們想找一個比較正規(guī)，學(xué)生能在里面學(xué)到真知識的學(xué)校，成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校是民辦的,是經(jīng)教育局正式審批的全日制中等職業(yè)學(xué)校。

判斷一個學(xué)校怎么樣尤其是一個職業(yè)學(xué)校它的標(biāo)準(zhǔn)每個人都不同，但是都離不開專業(yè)和專業(yè)的就業(yè)率，這是最能表現(xiàn)該學(xué)校的專業(yè)實(shí)力如何，所以小編就從這個方面來講解。學(xué)校創(chuàng)建于1992年，位于成都雙流區(qū)，學(xué)校各類辦學(xué)條件充足。校舍建筑面積8萬平方米。教學(xué)實(shí)訓(xùn)室、形體房、圖書室、體育場等配置劃一，設(shè)備優(yōu)秀。學(xué)校開設(shè)的專業(yè)種類比較多，有學(xué)前教育、民航運(yùn)輸專業(yè)、旅游管理等等涉及到各個行業(yè)，為學(xué)生們提供不同的選擇，同時學(xué)校也為這些專業(yè)分別配置了相應(yīng)的教師和教學(xué)設(shè)施、實(shí)訓(xùn)室，配置完善。讓孩子們能將理論與實(shí)踐相結(jié)合，對知識有一個更深刻的了解。學(xué)校專業(yè)的就業(yè)率每年的都平均超過了95%，學(xué)校對學(xué)生的就業(yè)問題非常重視，有一套完善的就業(yè)保障系統(tǒng)，在入學(xué)的時候與學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議，保證在學(xué)生畢業(yè)之后能夠被推薦到與學(xué)校有良好長久合作的名企或者相關(guān)事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)和就業(yè)，同時學(xué)校還設(shè)有就業(yè)就業(yè)追蹤系統(tǒng)，在學(xué)生就業(yè)之后持續(xù)保持關(guān)注，如果學(xué)生能在之后的就業(yè)中如果有問題，學(xué)校出面解決，讓每一個學(xué)生都找到合適自己的就業(yè)崗位。采用我校的企業(yè)或者相關(guān)單位都對我校的學(xué)生十分滿意。

學(xué)校采用庭園式的建筑風(fēng)格，擁有花園式的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，配套設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)、建有微機(jī)室、畫室、形體訓(xùn)練房、鋼琴房、電子琴房風(fēng)琴演練房、拳擊房，有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場、排球場、乒乓球場等。學(xué)校后勤生活設(shè)備完善，有食堂二個、小賣部、電話超市、開水房、男女浴室，學(xué)生宿舍安裝有空調(diào)。學(xué)?，F(xiàn)有在籍學(xué)生1500余人，教職工70余位。學(xué)校管理制度嚴(yán)謹(jǐn)，以“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”為辦學(xué)宗旨，實(shí)行“軍式化封閉式”、“寬專業(yè)開放式教學(xué)”的管理模式，確立“以學(xué)生為主體，以就業(yè)為導(dǎo)向”的管理目標(biāo)。

學(xué)校歷年均受到四川省教育廳、四川省教育學(xué)會、成都市教育局、成都市教育科學(xué)研究所、四川省勞動廳雙流縣教育局的表彰，并被被“文明單位”、“辦學(xué)先進(jìn)集體”、“就業(yè)安置先進(jìn)學(xué)校”、“教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”“全國關(guān)心成長模范學(xué)校”、“先進(jìn)中職學(xué)校”等榮譽(yù)稱號，得到了各用人單位、家長、學(xué)生的一致好評。 “修生存之道，創(chuàng)發(fā)展之本”，面向新世紀(jì)，成都棠湖科學(xué)技術(shù)學(xué)校始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治校、銳意拼搏、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。熱烈歡迎廣大學(xué)子到校學(xué)習(xí)深造。學(xué)校管理制度嚴(yán)謹(jǐn)，以培育和培育高素質(zhì)的技藝人才為動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會稱心”為辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)行“軍式化封鎖式”、“寬專業(yè)開放式教學(xué)”的管理方式，確立“以學(xué)生為主體，以就業(yè)為導(dǎo)向”的管理目的，完成了學(xué)生升學(xué)有門道，就業(yè)有渠道的良好辦學(xué)效果。

學(xué)校地址：成都市雙流區(qū)九江街道泉水凼社區(qū)雁鵝村六組210號