成都體育學(xué)院附屬體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是公辦嗎

成都體育學(xué)院附屬體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是公辦嗎？這是很多想要報(bào)考該校的同學(xué)都很想要知道的問題，成都體育學(xué)院附屬體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是成都體育學(xué)院下屬職業(yè)中專學(xué)校、屬于公辦學(xué)校。

成都體育學(xué)院中專部是由成都體育學(xué)院附屬中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校和中國(guó)籃球協(xié)會(huì)成都籃球?qū)W校組成的全日制中專學(xué)校。中專部具有較強(qiáng)的師資力量，其中教授、副教授 10余人，講師20余人，國(guó)家級(jí)籃球裁判員2人;擁有設(shè)備良好的現(xiàn)代化訓(xùn)練場(chǎng)館和教學(xué)設(shè)施，建立并健全了教學(xué)、訓(xùn)練制度，對(duì)學(xué)生的成材具有規(guī)范化、科學(xué)化和系統(tǒng)化的培養(yǎng)體系，讀訓(xùn)并重，實(shí)現(xiàn)了青少年運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合，拓寬了中專部學(xué)生的升學(xué)途徑。

成都體育學(xué)院附屬中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的具有現(xiàn)代文化基礎(chǔ)知識(shí)的體育專門人才的全日制中等專業(yè)學(xué)校。所培養(yǎng)學(xué)生全部達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)，并已培養(yǎng)出運(yùn)動(dòng)健將和20多名國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員。附屬中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校注重學(xué)生的思想道德品質(zhì)教育、使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和全面素質(zhì)的提高，學(xué)生在學(xué)院各種藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽中，在與本科學(xué)生同場(chǎng)競(jìng)技的情況下，成績(jī)優(yōu)異：2001年獲學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播體操比賽第一名，足球比賽第一名，多年蟬聯(lián)學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽乙組團(tuán)體總分第一名;其中女子水球隊(duì)在全國(guó)比賽中均取得較好成績(jī)，2005、2009和2010年代表中國(guó)參加亞洲青年錦標(biāo)賽獲得銀牌，為國(guó)家和學(xué)院贏得了榮譽(yù);在學(xué)院前兩屆藝術(shù)節(jié)上獲得舞蹈大賽三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)各一個(gè)，書法繪畫比賽二等獎(jiǎng)一個(gè)，攝影比賽二等獎(jiǎng)一個(gè)，征文比賽三等漿一個(gè)，并有多個(gè)寢室多次獲學(xué)院衛(wèi)生先進(jìn)寢室稱號(hào)。歷年來，共培養(yǎng)學(xué)生黨員9余人，有40余人參加學(xué)院黨校培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。附屬中等體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校學(xué)制三年，學(xué)生畢業(yè)，成績(jī)合格者，發(fā)給普通中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書。優(yōu)秀學(xué)生可考入成都體育學(xué)院民族傳統(tǒng)體育專業(yè)或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)繼續(xù)深造，升學(xué)率較高，并向成都中醫(yī)藥大學(xué)、瀘州警察學(xué)校、北京體育大學(xué)輸送了多名優(yōu)秀人才。

1、凡年滿16周歲、應(yīng)往屆初中畢業(yè)學(xué)生或相當(dāng)于同等學(xué)歷及以上學(xué)歷的適齡青少年。

2、無犯罪記錄、無先天性疾病、身心健康，品德良好，遵紀(jì)守法，品行端正，無不良行為，有上進(jìn)心。

3、新生入學(xué)須帶證件：身份證原件、戶口本復(fù)印件(首頁、戶主頁、本人頁、增減頁)、畢業(yè)證原件，家庭貧困學(xué)生須帶國(guó)家認(rèn)可的相關(guān)證明材料(貧困證、低保證等)。

成都體育學(xué)院附屬體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校地址:四川省成都市武侯區(qū)體院路2號(hào)。 辦學(xué)特色鮮明。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，基礎(chǔ)設(shè)施布局合理，體育訓(xùn)練場(chǎng)館、教學(xué)科研與實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書文獻(xiàn)保障和相關(guān)校舍等公共服務(wù)體系能較好滿足人才培養(yǎng)需要。在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中，學(xué)校秉承“行健不息 積健為雄”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“辦學(xué)傳統(tǒng)塑風(fēng)格，改革創(chuàng)新聚活力，多元服務(wù)拓影響，內(nèi)涵發(fā)展上臺(tái)階”的思路，淬煉形成了“以體為本，體醫(yī)滲透、體文結(jié)合”的鮮明辦學(xué)特色。